Les causes de l’échec scolaire

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Table des matières

Introduction générale
I ère PARTIE 
1-1 Les causes de l’échec scolaire
1-2 Les lois d’orientation du système éducatif
1-3 La disponibilité financière des parents d’élèves
1-4 Le comportement pédagogique des enseignants
2 ème PARTIE 
2-1 Les mesures prises par le FRAM et la Commune
2-2 Apports de la Circonscription scolaire
2-3 Les mesures prises au niveau national
2-4 Suggestions
2-4-1 Pour la ZAP
2-4-2 Pour la Circonscription scolaire
2-4-3 Pour le Ministère de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique
3 ème PARTIE 
3-1 Definition
3-2 La dénomination de la formation
3-3 La Formation Proprement dite
3-3-1 La préparation
3-3-1-1 La préparation spatio-temporelle
3.3.1.2 Préparation matérielle
3-3-1-3 Formation ou sensibilisation des Maîtres de l’ouvrage
3.3.2. La réalisation de la formation
3.3.2.1 La répartition en groupes
3.3.2.1.1 La présentation des consignes
3.3.2.2 Les méthodes utilisées
3.3.2.3 Synthèse de la Formation
a-La loi d’orientation
b-Les responsabilités des parents et des élèves eux-mêmes en ce qui concerne leur éducation
c-Les comportements pédagogiques des enseignants
3.3.2.4 Les impacts de la formation
3.3.2.5 Les impacts administratifs
3.3.2.6 Les impacts sociaux
3.3.3 Le suivi – évaluation de la formation
3.3.3.1 au niveau de l’effectif
3.3.3.2 Sur le plan assiduité et résultat
3.3.3.3 En ce qui concerne les enseignants
Conclusion générale

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